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湖南科技學院:"0元生存"體驗不一樣的創業課

2019年11月21日 13:37來源:未知手機版

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理論枯燥學習無趣,怎么辦?湖南科技學院創新教學方式——

“0元生存”體驗不一樣創業課

本報訊(記者 陽錫葉 通訊員 周平尚 符小勇)“這是我有記憶以來最累的一天,但也是最開心的一天,因為我用自己的汗水證明了我的實力。”近日,湖南科技學院新聞傳播系廣告1202班學生藍秋蕓在創業實踐經驗交流會上激動地說。

湖南科技學院針對當前一些大學生對學習和生活存在消極態度,結合學校學風建設,在廣告專業大二學生中組織發起“0元生存白手起家”創業基礎課實踐教學改革活動,激發學生們的生活與學習熱情,體驗創業實踐的過程。活動要求以小組為單位,在湖南永州零陵城區范圍內進行一天的生存和創業實踐考驗,讓不少學生大呼“體驗了不一樣的創業課”。

廣告專業大二學生許文雷是小組組長,他告訴記者,他們小組在一天的“0元生存”活動中,不僅賣包子、租單車、賣橘子,還發揮了廣告專業優勢,給學校附近的商家提供廣告策劃,一天下來共賺了300多元。而廣告專業大二學生許子柯則來到零陵區商業城,彈起了吉他“賣藝”。他告訴記者,短短兩個小時他就收獲了200多元錢,同組的賀建華拿著單反相機給街頭時髦男女拍照也賺得“盆滿缽滿”。

“這次‘0元生存白手起家’創業實踐活動,不僅考驗了我們對專業知識學以致用的能力,也考驗了我們利用專業知識把握創業機會的能力,同時還增強了我們與人打交道的能力。”參與此次創業實踐活動的學生吳純說:“我們今天用一袋橘子換來一頓剩飯,這是我這段時間來吃得最好、最香的一頓飯,因為它是我們用自己的能力換來的,感覺特別有意義。”

“活動讓學生感受到工作的不易,明白父母生活的艱辛,培養了學生節約和吃苦的理念,幫學生識別把握創業機會,勇于走上創業實踐的第一步,使創業基礎課堂更‘接地氣’。”該校招生就業處處長李年終說,讓學生在實踐中體驗創業基礎理論,遠比在課堂學枯燥的理論生動得多,下一步,學校將把創業實踐體驗活動推廣到全校。(陽錫葉 通訊員 周平尚 符小勇)

  《中國教育報》2013年12月3日第2版

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